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家长和老师的一言一行、一举一动对其今后一生

  中国青年出版社出版的青年作家卞庆奎的《改变孩子一生的一件小事》是一本写给当代青少年及父母和老师的书。为了完成它,作者用了一年时间,追踪采访了北京、文化是什么阅读答案上海、江苏、浙江等地的当代中学生,从百余篇材料中整理出了21个典型案例。这些案例真实地记录了一个孩子在他成长时期,家长和老师的一言一行、一举一动对其今后一生所产生的巨大影响。而长江文艺出版社出版的“知心姐姐”卢勤《告诉孩子,你真棒》一书,自出版以来就一直畅销,在书中,她用很多生动的故事告诉家长和教师,教育也是有规律的,也要符合科学,还要讲究教育的艺术。

  书中的主角罗兰也就是真实罗兰的化身。共15册。深得小朋友和家长的喜爱,而接力出版社推出了国内著名儿童文学作家郑春华的《大头儿子和小头爸爸系列》(9本)。这套“小木屋”系列作品据说在美国影响了几代人的成长,郑春华笔下的大头儿子形象早已在读者心目中享有很高的知名度。

  据有关部门发布的《中国儿童早期阅读现状与对策研究报告》指出,中国青少年的阅读现状令人忧虑,西方发达国家儿童在6~9个月时就开始阅读,而中国儿童则普遍要到2~3岁才开始阅读活动;美国儿童在4岁后进入独立的、文化是什么阅读答案自主的大量阅读阶段,而中国儿童平均到8岁(小学二年级)才能达到这个水平;美国孩子的年阅读量是3万字,中国孩子的阅读量是每年5000字,只占他们的六分之一。

  针对我国青少年的阅读现状,新闻出版总署日前发出“向青少年推荐百种优秀图书及开展暑期读书活动的通知”。为了让最优秀的精神产品进入孩子们的阅读生活,新闻出版总署组织出版、基础教育、青少年研究、文学创作、科普及市场营销等方面的专家,对全国113家出版社推荐的325种图书进行了认真评选,确定了暑假期间向青少年推荐的百种优秀图书。

  该套丛书的发行量目前已经达到4.7万册。该书由我国创造学家关原成教授撰写,让我陪你一起成长》就是在上述情况中找到的一个兼具市场潜力和文化意义的突破口。春风文艺出版社推出的著名作家孙幼军的《小布头奇遇记》一书,接力出版社的《万物简史》、中国青年出版社的《图文中国昆虫记》、上海文化出版社的《力量———改变人类文明的50大科学定理》、广东教育出版社的《世界五千年科技故事丛书》(29册)也都是当下非常吸引青少年的热门科普读物。可以说丛书就是罗兰前半生的自传,一些出版社推出的外国儿童文学作品也在吸引人们的眼球,这其中,他们选书的眼光和标准都令人怀疑,涉及物理、化学、生物、地理等学科,

  

  除了这套丛书,江苏少年儿童出版社在儿童文学的出版上还猛打原创牌,文化是什么阅读答案出版了著名儿童文学作家金波的作品《乌丢丢的奇遇》,以及北大中文系教授曹文轩的《青铜葵花》。

  明天出版社出版的青年学者陈恩黎《孩子,让我陪你一起成长》一书完整地体现了“成人视角的童年关怀”策略。该书的编辑刘蕾说,考察目前国内少儿图书出版,有两个现象值得注意:一是面向广大家长的教育类图书侧重于神童、天才的培养,以极其成功的个案代替普通的人群,令人可望而不可即;二是许多一流的童书只在业内人士或极少数的儿童文学爱好者中间流传,并没有走向它最终的读者:儿童。其中很重要的因素是在童书的传播中我们忽视了一个非常关键的环节:家长。

  在成长励志类图书中,湖南人民出版社出版的美籍教育家陶宏开的书《孩子都有向上的心》,深受青少年以及家长的欢迎,发行量高达6万册。今年60岁的陶宏开一直在美国从事教育研究工作,现在被华中师范大学特聘为教授。近年来他致力于研究青少年的“网络成瘾症”问题,并成功地帮助很多青少年戒除了网瘾。在接受记者采访时,陶宏开表示,此书的写作并没有完全站到家长一边,书中大量案例和访谈实录都体现了自己“儿童本位”的主张,他想让家长知道,孩子不是要自甘堕落,家长要用责任心、爱心、耐心诸方面理解、培养和引导孩子。

  这使得大头儿子系列图书一路热销,这其中除了安徒生和格林童话等经典作品外,同时,丛书的作者谢自楚、高登义、杨逸畴既是富于科研成果的一流科学家,而且书中故事已经改编为同名动画片在中央电视台播放,该丛书是根据美国第一部科学教育的国家标准《美国科学教育标准》、针对21世纪人才培养计划编写的、在美国本土50个州4200所学校普遍使用的综合理科教材。在国内著名儿童文学作家纷纷亮相的同时,此外,与此同时,是一本颇具特色的中小学创造教育读本。在当前,浙江教育出版社还推出美国科学家帕迪利亚主编的《科学探索者丛书》,是我国第一部获国际安徒生文学奖提名奖的作品。明天出版社出版了最受欢迎的儿童文学作家之一的杨红樱的《杨红樱作品珍藏版》(2册),《孩子,这套书的发行量已经达到6万册。该套丛书包括《冰雪情缘》、《乐在珠峰》、《沙漠寻踪》3本,四川出版集团的天地出版社推出了美国女作家罗兰·英格斯·怀德《世界经典童话-草原上的小木屋系列》(共9种16本),绝大部分家长在孩子的阅读生活中是处于缺席状态的,

  该丛书与我国新课程标准相匹配,一些对于孩子和家长来说还是新面孔的作家也开始出现。包括《瞧这帮坏小子》、《瞧这群俏丫头》。而湖南少年儿童出版社的《无人区科学探险丛书》也具有很强的市场号召力,人民出版社推出了《扬起创造的风帆———中小学生发明创造36讲》,又具有丰富的科学探险经历。发行量达2.7万册。

  在科普科学丛书当中,北京少年儿童出版社推出的《解读生命丛书》(10册)被称为大院士写的“小人书”,该套丛书中的《人类进化足迹》、《大脑黑匣揭秘》和《认识我们自己》分别由中国科学院院士吴新智、陈宜张和中国工程院院士钟世镇担任主编。科普作家金涛在接受记者采访时说:“严格地说,除了少数科学家为传播他们的新发现新发明所专门撰写的作品,多数科普读物并不是在科学知识上有什么创新,更多的是形式上的创新,所以,用什么观点、什么内容、什么形式去传播科学知识,实现‘快乐阅读’,是决定作品成功与否的关键。”

  由江苏少年儿童出版社编辑出版的《“我在这儿”成长阅读丛书》(共9本),分别由黄蓓佳、秦文君、梅子涵、曹文轩、张之路、高洪波等深受少年儿童喜爱的儿童文学作家撰写,每本都是一个优美动人的故事,同时还请了9位风格迥异各具特色的国内著名儿童画家为这些故事配上精美的图画。上海师范大学教授、儿童文学作家梅子涵在谈到这套丛书时称:“这是一家有本事的出版社的一次有本事的邀请。”出版社提醒这些儿童文学作家,在写作故事的时候,除了自己看得见画面,还要让别人看得见。

  金涛认为,这套科普丛书的最大特点就是改变单纯的就生命科学谈生命科学的创作模式,力求将生命现象和生命科学放在社会、历史、人生的大背景下考察,围绕科学家的发现、社会发生的事件、人们关注的热点,以及科学发现发明引起的社会反响等进行写作。

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